DYS031 给水度测定仪

DYS031 给水度测定仪

上海大有仪器设备有限公司 http://www.dayouu.com

电话：021-31006861/ 13310111608

一.实验目的

1.认识水在岩土空隙中的存在形式（以松散岩土为例）。

2.加深认识岩土的水理性质。

3.学习掌握实验室测定孔隙度、容水度、给水度、持水度的方法。

二.技术指标

1.常温、常压下运行。

2.不锈钢框架实验台（30*30mm不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）

3.装置外形尺寸：600×400×1300mm。

三.主要配置及参数

1.滴定管2根：材质玻璃、100ML、读数精度为1ml，配玻璃开关阀。

2.砾样筒：材质透明有机玻璃管、壁厚5mm，Φ75mm×100mm。

3.透水石1块：厚度4mm。

4.固定杆2根：材质304不锈钢杆。

5.石英砂3种、硅胶管2米、量杯1个、洗耳球1个。

6.与本工艺配套的3D仿真教学软件、3D虚拟仿真平台。含管理员端、教师端、学生端；①局域网版；②网络版；③学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习设备的操作；④软件有实验原理、实验目的、实验步骤、语音播报、切换场景、文字辅助认识设备、操作指引、模拟实验、场景特效、背景音乐等功能；⑤▲软件可以人物360°漫游的视角观看各个角度；⑥▲软件平台可实时记录和保存学生操作软件的情况⑦▲学生按实验步骤进行考试，系统能当场评分并上传到教师端；⑧▲可以查询学生的历次考试成绩及使用3D仿真软件的情况。
（1）3D虚拟仿真平台：登录管理员以及教师端账号后可看到个人信息、学校管理、学院管理、系别管理、年级管理、班级管理、设备列表、考试管理、试卷管理、学生试卷、签到管理、新增作业管理、未审批作业、科目管理、作业成绩、考试成绩、错题试卷、未审核作业、通知公告、最新作业、成绩查询、在线用户、和系统设置这二十三个功能菜单，包含添加部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息、管理员用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、手机号码、自主设置密码、搜索查询成员，上传文件、文件类型、专业、科目以及学校ID，可以在软件平台以文档形式上传教学资料，考试题目，可设置单选题、多选题、判断题、填空题、内容、科目、答案添加，▲可以查询学生的历次考试成绩，使用3D仿真软件的情况；学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习实验设备的使用操作，完成理论知识的学习，系统可立即自动批改并生成考试分数，实时上传到教师端。