DYT001Ⅲ 计算机型流体力学综合实验装置

DYT001Ⅲ 计算机型流体力学综合实验装置

上海大有仪器设备有限公司 http://www.dayouu.com

电话：021-31006861/ 13310111608

一.实验目的

通过本实验熟悉流体力学实验的操作流程。该实验台可测定：

1.沿程阻力系数测定实验。2.局部阻力系数测定实验（突扩、突缩实验）。3.雷诺实验（有机玻璃管内流体流态变化）。4.伯努利方程实验。5.文丘里流量计测流量系数实验。6.孔板流量计测流量系数实验。7.毕托管流量计测流量系数实验。

二.技术指标

1.装置工作环境：常温、常压下运行。

2.实验所用的流体--水为自循环设计，水压稳定波动小，精确度：±5。

3.工作电源：AC220V,50HZ，单相三线制。安全保护：具有接地保护、漏电保护、过流保护。

4.装置外形尺寸：1960×1100×1680mm。

三.主要配置及参

1.雷诺管：总管长1200mm、内径φ14mm，有机玻璃材质。下临界雷诺系数：2000-2320之间。

2.沿程阻力管：总管长1200mm、内径φ14mm，有机玻璃材质，两测压点间的距离：800mm。

3.伯努利管：总管长1200mm、内径φ14mm，有机玻璃管材质。

4.局部阻力管：总管长1200mm、细管内径φ14mm，粗管内径φ25mm，管长590mm,有机玻璃材质。

5.文丘里流量计：总管长1200mm、内径φ14mm、最窄处内直径φ8mm，长120mm,有机玻璃管材质。可进行流量系数校核。

6.孔板流量计：总管长1200mm、内径φ14mm、最窄处内直径为φ7mm，长55mm，有机玻璃管材质。可进行流量系数校核。

7.毕托管流量计：总管长1200mm、内径φ14mm，透明有机玻璃管材质，毕托管不锈钢材质。可进行流量系数校核。

8.水泵：型号HJ-6000，流量6800L/n，扬程5.0m，电压220-240V/50HZ，功率150W。

9.三重恒压稳流水箱：尺寸840×390×620mm，10mm透明有机玻璃制作。计量水箱：透明有机玻璃制作。

10.示踪剂:红色，能延时消色，无沉淀，降低管路污染，防堵塞。

11.蓄水箱：尺寸850×810×430mm，白色10mm厚pp板。

12.稳压罐：透明有机玻璃材质，直径50mm，高70mm。

13.透明硅胶管、铜质尾门调节阀，PVC回水管若干，可调式不锈钢示踪剂管路：采用304不锈钢，上装304不锈钢调节开关。

14.温度传感器（达拉斯半导体)：温度范围-20~150℃、精确度±0.5℃、输出4-20ma信号。

15.进口微差压传感器：量程0-1Kpa、综合精度±0.2%FS（飞思卡尔）。

16.数据处理硬件：CPU S7-200CN 多点I/O，模拟量输入模块（40路），工作电压 24（V）。

17.数据显示：可在触摸屏与PC端同时显示数据、计算结果。

18.上位机软件：以下两种软件可以选择使用一种，也可两种切换使用。

①触摸屏：数据采集、数据保存及打印、动态流程图、I/O点控制、远程aPP监控（需选配）；

②工控软件（需自配电脑）：可视化CAI流程图，微机数据采集，自动数据分析处理、绘制特性曲线功能的软件：本套软件为新型的可视化工业自动控制系统，它以标准的工业计算机软、硬件平台构成的集成系统取代传统的封闭式系统。用抽象的图形画面来模拟实际的工业现场和相应的工控设备，动态效果良好。根据输入基本数据，画面进行相应变化，系统根据自带公式换算出所需的结果。

19.拉丝银双色板标牌（设备各主要组成单元的名称）。

20.电源控制系统：漏电保护器（德力西）1个、自锁按钮、线槽等组成。

21.304不锈钢台面、不锈钢框架实验台（38*38mm不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）。

22.与本工艺配套的3D仿真教学软件、3D虚拟仿真平台。含管理员端、教师端、学生端；①局域网版；②网络版；③学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习设备的操作；④软件有实验原理、实验目的、实验步骤、语音播报、切换场景、文字辅助认识设备、操作指引、模拟实验、场景特效、背景音乐等功能；⑤▲软件可以人物360°漫游的视角观看各个角度；⑥▲软件平台可实时记录和保存学生操作软件的情况⑦▲学生按实验步骤进行考试，系统能当场评分并上传到教师端；⑧▲可以查询学生的历次考试成绩及使用3D仿真软件的情况。
（1）3D虚拟仿真平台：登录管理员以及教师端账号后可看到个人信息、学校管理、学院管理、系别管理、年级管理、班级管理、设备列表、考试管理、试卷管理、学生试卷、签到管理、新增作业管理、未审批作业、科目管理、作业成绩、考试成绩、错题试卷、未审核作业、通知公告、最新作业、成绩查询、在线用户、和系统设置这二十三个功能菜单，包含添加部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息、管理员用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、手机号码、自主设置密码、搜索查询成员，上传文件、文件类型、专业、科目以及学校ID，可以在软件平台以文档形式上传教学资料，考试题目，可设置单选题、多选题、判断题、填空题、内容、科目、答案添加，▲可以查询学生的历次考试成绩，使用3D仿真软件的情况；学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习实验设备的使用操作，完成理论知识的学习，系统可立即自动批改并生成考试分数，实时上传到教师端。