传热学实验室建设方案

传热学实验室建设方案

 

  传热学实验室旨在培养德、智、体全面发展，具有创新、创造、创业理念和能力，具备能源生产、转化、利用与动力系统研发基本理论和应用技术，具有一定的沟通与交流能力和团队合作能力，以及具备节能减排理念，能够从事能源动力、人工环境、新能源研究开发、优化设计、先进制造、智能控制、应用管理等工作的复合型高级工程技术人才。

  依据学院发展规划和培养方案,我院实验室数量必须满足本科教学课程和学生课程设计的需要。培养应用型专业技术人才的关键在于提高学生的动手实践能力和创新能力，只有建设完善的现代化专业实验室，才能真正解决这样的问题。

  在学院高水平、应用型的办学目标引领下，按照新修订的“能源与动力工程”本科专业教学大纲的要求，在开设其专业基础课“传热学”课堂理论讲授时，需要在“传热学实验室”完成传热学相关实验。另外，本实验室也可满足工学系“机械工程”专业教学大纲中“热流体基础”课程的实验要求，是工学系能源与动力工程专业保障基本教学质量，开展实践教学的基本手段和途径。

根据人才培养方案对实验课程要求，构建传热学实验室。

建设方案

传热学实验室，可以满足能源与动力工程、新能源科学与工程油气储运工程等专业本科生《传热学》、《工程热力学》、《换热器原理与设计》等课程的实验教学要求，也可以满足化工专业本科生《化工原理》课程的实验教学要求。

实验室分为两部分：基础性实验和综合设计性实验。

 

包含▲与本工艺配套的3D仿真教学软件、3D虚拟仿真平台。软件有管理员端、教师端、学生端，可实现教学实验网络化；

▲①安装于学校内服务器上的局域网版：提供软件安装包，局域网内使用；②网络版：提供软件安装包，联网即可使用，没有地域限制；③VR版。

▲★软件以人物360°自由漫游的视角观看实验的各个角度，备有场景特效开关和背景音乐开关、语音播报开关和切换场景按钮；①实验介绍功能：包含实验原理、实验目的和实验步骤三部分；②操作说明功能：在操作说明界面中，可以看到具体的操作指引。③语音播报及文字辅助认识设备部件及用途、④按照实验的操作步骤模拟实验功能、⑤★按照实验操作步骤进行考试，能当场评分并上传到教师端。

▲（1）3D仿真软件及平台具有自主知识产权。

▲（2）★管理员端：登录管理员账号后可看到个人信息、学校管理、学院管理、系别管理、年级管理、班级管理、设备列表、考试管理、试卷管理、学生试卷、签到管理、新增作业管理、未审批作业、科目管理、作业成绩、未审核作业、通知公告、最新作业、成绩查询、在线用户、和系统设置这二十个功能菜单。

▲（3）学校管理：添加学院部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息，还可添加管理员用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、手机号码、自主设置密码等，可搜索查询成员等。

▲（4）学院管理：添加系别部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息，还可添加老师用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、手机号码、自主设置密码等，可搜索查询成员等。

▲（5）系别管理：添加年级部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息，可搜索查询成员等。

▲（6）年级管理：添加班级部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息，可搜索查询成员等。

▲（7）班级管理：添加学生用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、手机号码、自主设置密码等，可搜索查询成员等。

▲（8）设备列表：可查询实验设备并下载该设备压缩包，设备添加包含上传文件、文件类型、专业、科目以及学校ID。

▲（9）考试管理：分为单选题、多选题、判断题、填空题，可分别进行题目的内容、科目及答案添加。

▲（10）试卷管理：分为固定试卷和随机试卷，可设置试卷名称、所属科目、考试时间、难度系数，单选题、多选题、判断题、填空题、题目等分值。

▲（11）学生试卷、签到管理：可以查看学生在线状态，可进行签到添加，包括签到名、签到部门、签到时长、学院、系别、班级，教师可以对学生考勤情况进行管理。

▲（12）新增作业管理：可查看各个科目的作业标题、科目以及时间、作业上传、也可添加作业管理，包括作业标题以及选择科目。

▲（13）未审批作业：作业标题、姓名、科目、附件下载、作业审批、评分、评语、是否设为优秀作业、删除等功能。

▲（14）科目管理：科目名称添加、名称、创建者、摘要等，可搜索查询。

▲（15）作业成绩：可进行作业审批，包含评分及评语，是否设置为优秀作业。在线签到：可以查看学生在线状态，可进行签到添加，包括签到截止时间、学院、系别、班级，教师可以对学生考勤情况进行管理。

▲（16）通知公告：通知管理、公告添加、名称、状态是否正常、内容、删除等。

▲（17）最新作业：可下载不同科目下的作业，以附件方式上传不同科目作业，并设置标题。

▲（18）教师管理：添加教师姓名、登录账户、所授课程、所属学院、并且可以管理教师信息，以及删除教师信息。教师端可以管理3D仿真软件实验、考试等，上传教学资料，考试题目；教师端可以查询学生的历次考试成绩，历次使用3D仿真软件的情况。

▲（19）学生管理：添加学生姓名、邮箱、手机号码、所属学院、所属系别、所属班级、科目管理、备注相关负责人信息，并可以查看以及删除学生信息。

▲（20）★学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习实验设备3D仿真教学软件的使用操作，完成理论知识的学习，系统可自动批改理论考试生成分数、对学生仿真实验操作考试柔性评分，实时记录和保存学生操作软件的情况并上传到教师端。